高校思政课实践教学与课堂教学的协同与融合——以“概论”课为例

摘要:实践教学是高校思想政治理论课有效发挥实践育人功能的重要环节和基本载体。思想政治理论课在教学过程中,必须建立和完善全覆盖、多样化的实践教学体系,充分挖掘和拓展校内实践教学资源,不断提升实践教学的可操作性,才能精准有效解决实践教学中的各种实际矛盾与问题,真正实现理论与实践相结合、实践教学与课堂教学有机融合,使实践育人方针得到切实有效的贯彻与落实。

关键词:
  • 思想政治理论课  
  • 实践教学  
  • 实践育人  
作者:
陈位志
单位:
广东工业大学马克思主义学院
刊名:
思想政治课研究

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:思想政治课研究

思想政治课研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:31-1771/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1978年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。