蒙以养正 毓德树人——学校行为规范养成教育的实践与探索

摘要:泉州师范学院附属小学是一所有着百年历史文化积淀的名校,学校坚持以“启蒙养正,快乐成长”为学校德育工作目标。我们认为,儿童阶段养成的品德,将影响人的一生,直接关系到未来社会的文明与有序。近年来,我们不断完善制度建设,注重多途径渗透,通过加强养成教育的自主管理,立足生动的实践探索,丰富学生的体验,提升立德树人的实效。

关键词:
  • 学校德育工作  
  • 养成教育  
  • 行为规范  
  • 实践  
  • 泉州师范学院  
  • 文化积淀  
  • 百年历史  
  • 附属小学  
作者:
黄柠
单位:
泉州师范学院附属小学
刊名:
新教师

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期刊名称:新教师

新教师杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:35-1315/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2012年,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。