摘要：当前法学教育在课程设置、教育模式、人才培养规格上同质化现象严重。法学教育同质化的主要原因是,法律院校的法律人才培养目标不甚明确,法学教育的考评机制不合理。根据卓越法律人才培养计划,各法律院校唯有明确各自的法律人才培养目标,按照具体培养目标设置相应培养方案,并有针对性地实施教育,才能破解法学教育同质化难题。