翻转课堂教学模式在农业科技英语翻译教学中的实践

摘要:翻转课堂教学模式是解决资源共享和学习模式改变的重要尝试,通过老师对学生的指导和协助完成问题提出及解决、学生间合作学习,有助于教师进行个性化教学和学生学习能力的培养.在农业科技英语翻译的实践教学中起着重要的支持作用.

关键词:
  • 翻转课堂教学模式  
  • 农业科技英语翻译  
  • 探究式学习  
  • 协作式学习  
作者:
刘羡丽; 黄雅彬; 吴艳
单位:
龙江八一农垦大学人文学院; 黑龙江大庆163319
刊名:
新教育时代

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:新教育时代

新教育时代电子杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:12-9206/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2012年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。