韩国语会话课程实践教学模式探究

摘要:会话课程是学习韩国语很重要的一门技能课程,如何提高韩国语会话水平是困扰教师教学与学生学习的一个难题.结合几年来从事韩国语会话课程的教学实践以及大学生的实际学习特点,尝试采取不同的教学方法和途径,以提高韩国语专业学生的口语交际能力.

关键词:
  • 韩国语会话  
  • 实践教学  
  • 模式探究  
作者:
郑军
单位:
鲁理工学院; 山东曲阜273100
刊名:
新教育时代

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:新教育时代

新教育时代电子杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:12-9206/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2012年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。