《学校党建与思想教育·下半月》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:42-1422/D。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。该杂志以促进学校党建工作和思想教育的发展为宗旨,服务于广大教育工作者、学生和学校管理者。通过分享最新的研究成果和实践经验,旨在为读者提供学习和借鉴的机会,推动学校党建和思想教育工作的不断进步。
杂志在学术界具有较高的声誉和影响力。该杂志定期刊登的研究成果和实践经验,不仅为广大教育工作者提供了宝贵的参考和借鉴,也为学校党建和思想教育领域的研究提供了重要的学术支持。该杂志的发行范围广泛,不仅覆盖了全国各地的学校和教育机构,还得到了众多专家学者和教育工作者的关注和支持。多年来,该杂志以其高质量的内容和优质的服务赢得了广大读者的信赖和好评。
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一、来稿文责自负(包括政治性、学术性、保密性等方面)。本刊对于来稿有权做技术性和文字性修改,如作者不愿接受修改请来稿时注明。
二、题名:要求准确,精练,易读,用词规范,一般不超过20个字。尽量不用副题名,不宜用阿拉伯数字开头,不用代号和商品名。
三、多位作者的署名之间用逗号隔开;不同单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其单位名之前加注相应的数字;作者单位之间连排时以分号隔开。
四、参考文献应标明所引用文献的著者姓名、书名、出版地名、出版社名、出版时间、页码等。
五、注释:解释题名、作者及某些内容,均可使用注释。能在文章内用括号注释的,尽量不单独列出;不随文列出的注释,标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
六、摘要具有独立性和自明性,应是一篇完整的短文,对研究的目的、方法、结果和结论予以概述。摘要一般不分段,不用图表和非公知公用的符号和术语,字数为200字左右。
七、正文的标题层次用阿拉伯数字编号,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔,如“l”,“二、1”,“三、一、2”,并一律左顶格。
八、图表注于文中相应位置,分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。全文只有1幅图时图序写作附图,只有1个表时表序写作附表。
九、基金论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金项目,应脚注于文题页左下方,作者单位上方,并附基金证书复印件,本刊将优先处理与刊登。
十、文章思想健康、主题明确、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有创新。独著稿件优先于联合署名稿件进行录用,本刊不退稿,请作者自留底稿。
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