摘要：复习课教学时,教师可通过整合与统筹各个相关的知识点,引导学生边学习边复习,提高复习课教学的有效性。
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期刊名称：小学教学参考
小学教学参考杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：45-1233/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1962年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
