创刊:2000
影响因子:0.05
纸张开本:A4
语言:中文
邮发代号:22-443
价格:¥220.00
小学教学设计杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:14-1240/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2000年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
小学教学设计杂志旨在研究小学语文、品德教师的课堂教学,解决操作层面的问题,并以教学设计为主要内容。
重要注意事项,请认真阅读
一、“摘要”为稿件核心观点的凝练,字数不超过300字。关键词不超过5个。
二、文稿需具有先进性、科学性、逻辑性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确。
三、引用正式出版物,出版时间应精确到月;根据被引资料性质,可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。
四、作者姓名、出生年月、工作单位、职称、研究方向、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等。
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