摘要：针对目前我国地方高校信息与计算科学专业的实践教学体系的现状和存在的问题,以玉林师范学院为例,通过对实践教学体系的改革优化研究,提出一套具有较强的针对性、操控性和实用性实践教学体系,从而提高学生的实践应用能力和就业竞争力,以培养符合现代社会需要的应用型和复合型人才。