语文教学通讯·D刊(学术刊)杂志省级期刊

一、学术性：文章内容应充实，论据充分，结构严谨，逻辑清晰，语言规范，符合学术论文的写作规范。

二、规范性：投稿时请提供中英文标题、作者姓名、单位、职务、研究方向、摘要、关键词、正文及参考文献等信息。摘要应客观反映论文的主要内容，关键词应紧扣文章主题，并尽量采用《汉语主题词表》中的规范词。

三、原创性：来稿必须是原创、未公开发表过的学术成果，坚决反对任何形式的抄袭、剽窃等学术不端行为。

四、文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如（一）、（二）、（三）……排序; 三级标题形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序号。

五、参考文献：对引文作者、出处、版本等详细情况的注明，序号为：[1] [2] [3]……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。

六、来稿是否刊登，由本刊编委会最后审定。来稿“文责”由作者自负，但本刊编委会有权修改。不愿改动者请事先声明。

七、图、表或照片应按正文中出现的先后顺序编号，并置于文中相应位置。图中内容清晰，图中文字建议使用小五号字。图和照片的分辨率必须在600-900dpi之间，标题在插图下居中。

八、间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导，反映出与正文行文的呼应，标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。

九、论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号。

十、每篇稿件须有不超过200字的摘要，客观陈述全文的中心内容，不进行评论。摘要中避免出现“本文”、“作者”等字样。