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语言文化研究辑刊杂志省级期刊

  • 主管单位:首都师范大学大学英语教研部

  • 主办单位:首都师范大学大学英语教研部

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语言文化研究辑刊杂志

语言文化研究辑刊杂志简介

省级期刊 教育类

《语言文化研究辑刊》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于(2014)年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。是一本专注于语言学与文化研究交叉领域的学术期刊,它旨在为国内外学者提供一个交流平台,促进对语言现象及其背后文化因素的深入探讨。该刊覆盖范围广泛,不仅包括传统的语言学分支如语音学、形态学、句法学和语义学等,还特别关注跨文化交流中的语言使用、社会语言学、应用语言学以及二语习得等领域。

此外,语言文化研究辑刊也鼓励提交关于少数民族语言保护与发展、方言调查与比较、文化遗产数字化等方面的研究成果。每期杂志通常会围绕特定主题组织文章,并设有专栏介绍最新研究成果或理论趋势。对于作者而言,语言文化研究辑刊是一个展示自己研究成果的良好机会;而对于读者来说,则可以从中获得最新的研究动态及深入理解语言与文化之间复杂关系的新视角。通过这样一个专业平台,不同背景的研究人员得以相互学习、启发思考,共同推动相关学科的发展。

语言文化研究辑刊杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、图、表随文编排,先见文字后见图,图、表必须有图注、表名。图、表请另附原图,图片原始分辨率不低于600像素/英寸。

二、范围:包括但不限于教育理念、教育方法、教育管理、自然科学、工程技术、社会科学、人文学科、政治教育、心理健康、职业生涯规划等方面。

三、标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。

四、参考文献:限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。

五、本刊刊登一定比例的校外稿,欢迎投稿。所刊用文章必须是作者的原创性研究成果,文责自负,不代表编辑部观点,不接受一稿数投。本刊有权压缩删改文章,作者如不同意删改请在来稿末声明。

六、注释:凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号,置于正文之后。

七、正文须观点鲜明新颖、材料充实可靠、论证严密科学;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;层次一般采用一、(一)⒈(1)1)的层次顺序。

八、论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。

九、第一作者和通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、出生年份、性别、所获学位、职称、目前主要从事的工作或研究方向、电子邮箱),并请在文稿的首页地脚处注明论文属何基金项目(编号)资助。

十、摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字,关键词2至5个(中英文)。

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