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中等日语教育杂志省级期刊

  • 主管单位:中等日语课程设置工作研究会

  • 主办单位:中等日语课程设置工作研究会

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中等日语教育杂志

中等日语教育杂志简介

省级期刊 教育类

《中等日语教育》紧跟学术前沿,紧贴读者,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2020年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。作为国内专注于中等日语教育领域的一份权威期刊,其内容涵盖之广泛、研究之深入,一直备受广大日语教育工作者、学者及学生的关注与好评。该杂志不仅紧跟时代步伐,及时反映高中日语教育的最新动态,还深入挖掘教育理论与实践的深层次问题,为日语教育的改革与发展提供了有力的智力支持。

在高中日语课程标准的理论与实践研究方面,杂志深入探讨了课程标准的内涵、要求及其在实际教学中的应用。通过对课程标准的详细解读,杂志帮助广大教师更好地理解并把握日语教育的方向与目标,促进了教学质量的提升。同时,杂志还通过实际案例分析,展示了课程标准在课堂教学中的具体应用效果,为教师们提供了宝贵的教学经验和启示。

在日语学科核心素养在课堂教学中的落实方面,杂志强调了核心素养在日语教育中的重要性,并探讨了如何在课堂教学中有效落实这些核心素养。通过对核心素养的内涵、构成及其与课堂教学的关系进行深入分析,杂志为教师们提供了切实可行的教学策略和方法,有助于培养学生的综合语言运用能力、跨文化交际能力等核心素养。

中等日语教育杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、引言应简明概括论文的研究基础、国内外研究现状、研究目的与意义等。

二、请将注释置于每页地角,注释顺序用①②……表示;参考文献置于文末,著录顺序用[1][2]……表示。

三、严禁抄袭、伪造、篡改等不端学术行为,不能一稿多投。

四、并附200字左右的中文摘要和3―5个关键词。

五、篇名应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,字数不宜超过20个字(必要时可加副篇名),不应含有非公知公认的缩略语、字符、代号等。

六、来稿请注明作者工作单位及第一作者职务职称、性别、学历、出生年月、通讯地址、邮政编码和联系电话。

七、论文为确保图像资料的准确性,所提供图版均请详细标注尺寸信息和资料来源。如文中插入图版、符号或外文较多,请同时提交该论文的PDF版,以便排版时参考。

八、参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则,切忌漏引和盲目多引,并应把握参考文献引用的相关性,把好量和度,鼓励优先引用近5年内公开发表文献。

九、研究成果所属基金资助项目名称及编号同时请务必提供篇名、作者姓名、单位、关键词和摘要的英文翻译。

十、学术规范要求:审稿人在审稿过程中,要尊重作者的首创性,要保证所评审文章的思想和方法不外泄。一旦外泄,将追究有关人员的责任。

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