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中国传媒教育观察杂志省级期刊

  • 主管单位:武汉传媒学院

  • 主办单位:武汉传媒学院

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中国传媒教育观察杂志

中国传媒教育观察杂志简介

省级期刊 教育类

《中国传媒教育观察》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2018年,作为国内领先的传媒教育研究平台,该杂志旨在促进传媒教育理论与实践的结合,推动传媒教育研究的深入发展,提升传媒人才培养的质量。立足于传媒教育的学术前沿,致力于为传媒教育工作者、研究人员及学生提供一个高水平的学术交流平台。杂志内容涵盖传媒教育的各个方面,包括教育理论、教学方法、课程改革、实践探索等。其特色在于注重理论与实践相结合,关注传媒教育的新趋势、新问题,推动传媒教育的创新与改革。

杂志主要栏目包括:专题聚焦:针对当前传媒教育的热点问题进行深入探讨。教改前沿:介绍最新的传媒教育改革成果与经验。学术园地:刊登传媒教育领域的学术论文与研究报告。实践探索:分享传媒教育实践中的案例与方法。国际视野:介绍国外传媒教育的先进理念与做法。专家论坛:邀请知名专家学者就传媒教育的重要议题发表见解。杂志自创刊以来,以其丰富的内容、严谨的学术态度和前瞻性的视角,赢得了广大读者的认可和好评。

中国传媒教育观察杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、投稿求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性,来稿文责自负。请勿一稿多投,稿件内容不得抄袭或重复发表。

二、标题简明扼要,中文标题一般不宜超过18个字,英文标题一般不宜超过10个实词。如果标题语意未尽,则可用副标题。

三、姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。文后注明第一作者作者简介、邮寄地址、邮编、联系人电话等信息。

四、参考文献标注方式允许采用角标方式或夹注方式,两种标注方法任选其一,不要混用,推荐使用角标方式。

五、注释序号用[1]、[2]、[3]……标识。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后的右上角。

六、摘要:用第三人称写法,不以“本文”“作者”等作主语,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜。

七、正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。

八、凡用文字不能直观说明问题的,要配以图和表。如用图和表,则文中不需重复其数据,只需强调或摘述其主要发现。

九、获基金资助的论文,应注明基金项目名称及基金项目编号,且按有关部门规定的正式名称填写; 如获多项基金资助,应依次列出。

十、稿件均为作者的研究成果,不代表编辑部的意见。凡涉及国内外版权问题,均遵照《中华人民共和国版权法》和有关国际法规执行。

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