中国民族教育杂志由中国教育报刊社主办,中华人民共和国教育部主管的学术刊物,国内刊号为:11-2792/G4。创办于1986年,月刊,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。其主要栏目有:卷首、时政、思想、聚焦、治教、民族团结进步教育、专业、印记、人文等。
中国民族教育杂志全国唯一专门面向民族地区的教育指导刊物,在少数民族地区及其各级各类学校有广泛影响。杂志以解读国家教育方针及民族教育政策、报道民族地区教育改革的成功经验、关注民族地区教育领域的杰出人物、探讨民族地区教育教学的理论与实践问题为主要内容,既传播先进理念,又突出民族特色,是民族地区之间、民族地区与其他地区之间教育的交流平台。
重要注意事项,请认真阅读
一、属基金资助项目文章应注明论文基金来源及基金项目编号。
二、正文应层次清楚,方便阅读,行文符合规范。正文中的各级标题分别为:“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
三、本刊坚决抵制各种学术不端行为,作者如有违反,将被记入黑名单。
四、作者单位:单位全称、邮政编码及单位所在地名,并提供第一作者的年龄、性别、籍贯、技术职称、学历等信息。
五、所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3~5个关键词,文章题目、关键词均应列出中英文。
及时下单,安全放心
杂志各项综合数据统计与评价
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章年份
在2022年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
近期刊载文章展示
作者:娜日娅(口述); 赵岩(整理) 刊期:2019年第10期
作者:桑舒平(口述); 赵岩(整理) 刊期:2019年第10期
作者:江梦南(口述); 欧媚(整理) 刊期:2019年第10期
作者:阿依古丽; 杨婉晴(指导); 赵叶叶(指导) 刊期:2019年第10期
作者:赵国栋 刊期:2019年第10期
合规安全,方便省心
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市海淀区文慧园北路10号,邮编:100082。