摘要：信息与计算科学专业是信息科学、运筹与控制科学等学科交叉渗透而成的新型理科专业。本文提出在专业培养中要加强对学生的数理逻辑思维及计算思维能力培养,作者认为应用型信息与计算科学人才培养需先研究并构建“知识主导,能力驱动”的应用型信息与计算科学人才培养模式,并从专业人才培养体系、专业课程群与专业核心能力培养、人才培养方案等方面作了具体研究,成果已经应用于最新的信息与计算科学人才培养方案。