摘要：复习课是数学教学中的重要一环.通过分析一道中考压轴题,关注学生学习过程中的“反思与解释”环节,优化学生数学学习品质,提升核心素养水平.
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期刊名称：中国数学教育
中国数学教育杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：21-1548/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2003年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
