摘要：(三)时区图运用"CiteSpace"文献分析软件对关键词的时区节点分布做统计分析,可进一步掌握不同年份中不同研究热点的变化和演进路径。从图4可以观察到,音乐教育研究密集发展的时间段为2009—2011年,此阶段的研究热点成为音乐教育研究的核心内容,同时也是音乐教育研究的焦点所在。通过时区图分布可知,2009—2011年的研究热点集中在艺术教育、音乐教育哲学、音乐教育思想、音乐课程.