1内容融合

内容融合包括挖掘与拓展期刊出版内容，丰富媒体表现形式2个方面。通过加强跨媒体融合，探索“纸媒与互联网”“纸媒与手机终端”“纸媒与电子期刊”“纸媒与微媒体”等多种媒体的融合方式。在新媒体中推出与期刊相关的可以加强编辑、作者、读者互动的内容;但与国外著名学术期刊内容融合情况相比，还存在内容融合不够深入，形式不够丰富等问题。

2服务融合

部分学者认为，媒体融合时代不再单单是“内容为王”的时代，而是信息服务为王的时代。虽然内容仍然并且永远是重要的，但是媒体融合时代应以用户价值为导向，以互联网加传统平台，促进刊网融合，通过数据挖掘，个性化满足用户对内容、阅读方式等的需求;利用新媒体的双向互动性，如微信公众号，创新学术期刊服务模式。但目前通过新媒体提供的服务主要集中在查询服务和部分在线阅读服务，并未能给作者与受众等提供全面的按需服务。

3采编融合

利用新媒体平台进行学术期刊采编工作，加强学术期刊编辑工作。例如:利用微信语音功能进行微信审稿;利用微信开展编辑与审稿人等多人在线小规模虚拟研讨会，节约人力成本与时间成本，提高沟通效率;还可以利用学者微信群进行组稿等工作。但并未完全实现融合传统方式、PC(personcomputer)端、App端和新媒体端的采编融合。

4传播融合

利用微博、微信等新媒体营销成本低、营销定位精准、受众面广、传播力强等优点，革新学术期刊营销策略;借助新媒体的传播优势，优化学术期刊发行渠道及出版形式，扩大学术期刊的用户规模和受众范围，提升学术期刊影响力;在期刊移动媒体端(如微信、微博)建立行业数据库入口，引导访问流量进入数据库期刊内容下载页面，提高期刊的内容在数据库中的显示度。与其他几个方面相比，在此方面虽然国内学术期刊进行了相对较多的实践，但是大部分学术期刊未能利用期刊内容形成更具吸引力的新媒体传播产品，亦未能为受众提供按需服务。