对于从事基础研究的科学工作者来说，能否在SCI收录的杂志上发表文章，是其能否进入学术前沿，在国际公认的同一个平台上参与学术竞争、做出原创性贡献的一个基本标志。另外，SCI文章发表的多少和文章被引用率的高低也是科研人员在工作中招聘、提升、考核、评奖的重要指标。SCI文章写作过程里，选题与创新则是写出高质量的文章的关键所在，直接影响到文章发表的成功率。那么如何做好SCI文章写作的创新呢?

1.从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。

这是在新的领域或者新的方向上得到突破，找到新的出路的一类论文。这类论文写好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。选择这一类题目，作者须对某些问题有相当深入的研究，且有扎实的理论功底和写作经验。由于论文的所有内容基本为新的，所以在撰写论文的时候需要的是详细而清晰的说明方式，让读者能够一目了然，理解你的新理念。

2.以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。

这类论文是通过新的内容去认证旧的课题，并从中提出自己的新观点，所以在写的时候，更应该以自己的新观念为主。如职工思想政治工作这个题材，是前些年研究的“热点”问题之一，已出了大量的研究成果，可以说是老题材了。可有的人敏锐地抓住了企业实行股份制后，职工思想出现的波动和变化，收集了大量新的第一手材料，写出了《股份制企业职工思想政治工作的特点及方法》一文，读后使人有耳目一新之感。

3.以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。

这类论文的撰写十分考验作者对于已有的课题的了解程度，只有在十分熟悉课题的情况下，才能发现新的视角。如同样是职工思想政治工作这个题材，有的学员针对近几年来纺织行业大量使用农民合同工，职工队伍结构发生变化的情况，从自然半自然经济向商品经济的转化，从小生产者向产业工人的转化，从农村向城市的转化等不同的角度，分析论证了农民合同工的思想特征以及对整个职工队伍思想的影响，探索思想政治工作的方法和措施，这样的文章同样具有新意。

4.对已有的观点、材料、研究方法提出质疑。

这类论文是以质疑已有的课题为主，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题，以便人们继续对该课题进行深入的研究和了解。

5.探索未知的新领域。

探索新领域，主要是指研究别人没有研究过，或是现代经济社会发展中事关国计民生又亟待解决的问题。怎样才能大胆探索新领域？首先，要有追求卓越的抱负。攻读博士学位不能仅为获一纸文凭，谋一份职业，更不能只是为了发表几篇文章，而是为了获得真知、探求真理。这样，就不会浮躁或贪恋眼前的功利，就能够甘于寂寞，潜心探索未知的新问题。

6.论文选题的新高度

“新高度”一是指论文所研究的是处于学术前沿的问题，研究具有高起点；二是指该研究有可能获得理论与方法上的突破，研究具有高价值；三是指他人没有研究或研究很少，可参考的资料不多，有时花了大工夫也难有预期成果，研究具有高难度。正是这种具有三高特点的选题，才富有挑战性，才能唤起创新的热情，激发创新的潜力，培养创新的能力，最后产生创新的成果。

怎样提出具有新高度的选题？首先，要强化问题意识。问题是人们在认识纷繁复杂的自然、社会与思维现象的过程中产生的有必要进行研究并加以解决的困惑与疑难。其次，要追踪学术前沿。追踪前沿就是找到解决关键问题的突破口，抓住了前沿问题，就是抓住了问题的主要矛盾，才能在理论和实践上有所突破。其三，要明确创新目标。面对许多值得研究的前沿问题，必须明确自己的创新目标，亦即找准值得研究且可以有所创新的地方，也就是处理好研究价值与研究难度的关系。

7.文献资料的新发现文献资料

泛指一切以各种符号形式保存下来的对研究有一定价值的事实材料。收集、整理文献资料既是科学研究的基础环节，也是发现新信息、获取新资料、产生新观点、形成新思路的重要过程。

8.观察问题的新视角

立足于特定的学科视角来考察某一社会现象或社会问题，既是必要的也是合理的。任何事物的发展都具有复杂、多维的属性。如果只从已有视角去观察，往往只能看到别人已经看到的某一个侧面。如果能够转换观察视角，就可以引出新发现，得出新结论。

9.研究方法的新探索

研究方法是研究的基础，是衡量学术水平的标志。研究方法的创新主要反映在以下三个方面：一是创造性地移植其他学科的研究方法；二是批判性继承本学科传统的研究方法；三是开创性建立本学科独特的研究方法。创立新的研究方法是科学取得突破的关键。

10理论观点的新突破

具体来讲，这种理论上的新突破主要表现有三：一是提出有价值的新观点或新命题。在理论和实践上开辟了新的研究领域或研究方向，言人所未言，实现开拓性创新。二是纠正前人不正确的提法或结论。对相同的问题，不同的人会形成不同的看法，其中难免偏颇。在纠正了别人错误观点的基础上提出自己新的见解，实现理论或实践上的否定之否定，纠人谬言重新立论，形成否定性创新。三是补充或完善已有的理论或观点。在前人已做研究的基础上，借鉴其他领域新的研究视角与方法，对已有的理论或观点作进一步研究和拓展，实现前进性创新。