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中学课程辅导·九年级杂志省级期刊

  • 主管单位:山西省出版工作者协会

  • 主办单位:山西省出版工作者协会

  • ISSN:

  • CN:14-1307/G4

中学课程辅导·九年级杂志

中学课程辅导·九年级杂志简介

省级期刊 教育类

《中学课程辅导·九年级》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:14-1307/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,杂志是一份专注于九年级学生学习辅导的期刊,旨在为学生提供全面的学习资源和指导,帮助他们在重要的学业阶段取得优异成绩。该杂志覆盖了九年级课程的各个方面,内容包括但不限于数学、语文、英语、物理、化学等科目的深入讲解和练习题目。

在内容结构上,杂志通常分为几个主要栏目。首先是“课程解析”部分,提供各科目的知识点梳理和重点难点解析。这部分帮助学生系统化地理解课程内容,掌握学习要点。其次是“例题讲解”栏目,结合实际考试题目进行详细解答,帮助学生提高解题能力。再者,杂志还会包含“学习策略”或“考试技巧”专栏,提供有效的学习方法和考试策略,指导学生提高学习效率。杂志是一个集课程辅导、知识拓展、考试指导于一体的综合学习资源,为学生提供了全面的学习支持和帮助,是九年级学生提升学业成绩的重要工具。

中学课程辅导·九年级杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、作者需对稿件内容的真实性及思想观点负责,且不侵犯他人的著作权和其他合法权利,如发生侵权情形,作者须对由此而造成的_切后果负责。

二、标题层次一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间加下圆点相隔,最末数字后不加标点,如第一级标题用“1”、第二级标题用“一、1”、第三级标题用“一、一、1”等。

三、作者简介:包括姓名,出生年月,性别,职务职称,学历学位、工作单位、研究方向等。作者简介用脚注,宋体小五号字。

四、来稿需准确标注参考文献。本刊采用文末注(对稿件中特定内容的解释说明可采用页下注),顺序编号。著录格式依照《信息与文献参考文献著录规则》GB/T7714—2015执行。

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七、引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

八、原稿中图、表集中附于文后,分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。每幅图表应冠有图(表)题。说明性的文字应置于图(表)下方注释中,并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。

九、来稿若为课题研究成果,则凡被省级以上单位正式立项的课题,应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。

十、来稿应含以下部分:中英文题名、中英文摘要、中英文关键词、中图分类号、正文以及必要的图表、参考文献。

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