摘要:本文以初中物理“液体的压强”一节为例,探讨如何通过创新物理实验开发与应用,构建智慧课堂,促进学生深度学习。
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期刊名称:中学理科园地
中学理科园地杂志由福建省物理学会主办,福建省科学技术协会主管的学术刊物,国内刊号为:35-1282/O4。创办于2005年,双月刊,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。其主要栏目有:课题研究、教学探讨、实验教学、复习与考试等。