摘要：《普通髙中历史课程标准(2017年版)》指出'历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。'纵观历史解释素养水平各层次的描述,可知其是建立在时空观念、史料实证等核心素养的基础之上的,是历史学科核心素养体系的核心。