高中化学实验探究题问题解决困难成因及对策探讨-高中化学-好期刊

高中化学实验探究题问题解决困难成因及对策探讨

摘要：化学实验探究题在高中化学学习检测中是常见的一种题型,也是高考必考的题型之一,难度较大。以广西壮族自治区普通高中245名高二升高三学生为研究对象,探讨实验探究题解决困难成因及对策,以优化化学课堂教学,帮助学生完成对实验探究题的学习及提高解决实验探究题的能力。

关键词：

作者：

覃玉娴; 展军颜; 徐星

单位：

南宁师范大学; 广西南宁530000; 南宁市第三中学; 广西南宁530000

刊名：

中小学教学研究

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