北京市中小学校长任职资格调查

摘要:本文通过问卷调查发现:目前北京市中小学校长的学历水平比初任校长时有所提高;大部分校长认为北京市中小学校长的最低入职学历可提高为本科,要提升现有入职职称水平,规定具体入职的教学、行政管理经历年限,建立校长任职资格证书制度,实行资格证书有效期制。

关键词:
  • 中小学校长  
  • 任职资格  
  • 资格制度  
作者:
刘景
单位:
北京师范大学教育管理学院
刊名:
中小学学校管理

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期刊名称:中小学学校管理

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