高中英语教学中阅读课的教学策略探析

摘要:随着课程改革进程的不断深入,如何有效提升高中英语教学水平、培养学生综合语言运用能力、促进学生全面发展,是高中英语教师所面临的重要课题。本文通过阐述高中英语阅读课教学的现状,探讨有效的阅读教学策略。

关键词:
  • 高中英语  
  • 阅读教学  
  • 策略  
作者:
修宋玲
单位:
江西省临川一中
刊名:
中学英语园地·教学指导

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学英语园地·教学指导杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,是一本综合性旬刊,内容紧扣教材,与教学同步,帮助中学生排忧解难,坚持把读者利益放在第一位,以高质量、高品位赢得读者。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1986年,杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。