基于核心素养培养的初中历史教学策略探究

摘要:新课程改革推动教育教学打开了新格局,使素质教育得到了普及,但是对人才的选拔标准依旧严格,这就使得学生之间的竞争更加激烈,使他们面临的压力也与日俱增.在这种情况下,作为教师,必须对教学进行改革.在新课改的要求下,教师要着力培养学生的核心素养,让学生真正了解历史、欣赏历史,培养他们的历史素养与思维能力,促进学生的全面发展.

关键词:
  • 初中历史  
  • 历史素养  
  • 教学策略  
  • 培养  
  • 新课程改革  
  • 教育教学  
  • 素质教育  
  • 选拔标准  
作者:
王厚银
单位:
安徽省明光市明湖中学
刊名:
中学政史地·初中适用

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中学政史地·初中适用杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:41-1380/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。